Estimados alumnos:
Acá les dejo el EXAMEN DE PRÁCTICA DEL BLOQUE 3, para los que no lo encargarán para que se los impriman, pueden descargarlo desde aquí y ustedes lo pueden imprimir.
La entrega y la calificación será el día viernes, junto con el otro examen de colores.
Descargar examen
Etiquetas
- Avisos (3)
- Ciencias Naturales (13)
- Educación Artística (1)
- Español (15)
- Formación Cívica (11)
- Geografía (12)
- Historia (13)
- Matemáticas (8)
- Sexto Grado (2)
- Todas_asignaturas (14)
martes, 11 de febrero de 2014
jueves, 30 de enero de 2014
Material de Apoyo del Bloque 3
Agradeciendo a la Mesa Técnica de la Secretaría de Educación de Chihuahua, por elaborar este tipo de materiales de apoyo, por acá les dejo el link para su descarga.
Los que ya encargaron su cuadernillo para que se los impriman, ya no lo descarguen, solamente para aquellos que lo imprimirán en sus casas.
Descarcar material de apoyo
http://primarias.cetechihuahua.gob.mx/mtuie/materiales/13-14/ene_feb/enero_febrero_2014_sexto.pdf
Los que ya encargaron su cuadernillo para que se los impriman, ya no lo descarguen, solamente para aquellos que lo imprimirán en sus casas.
Descarcar material de apoyo
http://primarias.cetechihuahua.gob.mx/mtuie/materiales/13-14/ene_feb/enero_febrero_2014_sexto.pdf
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Todas_asignaturas
viernes, 24 de enero de 2014
Cuentos de Hans Christian Andersen
Estimados alumnos por acá les dejo LOS MEJORES CUENTOS DE HANS CHRISTIAN ANDERSEN, para que impriman el cuento que les haya correspondido trabajar por equipos, para la adaptación a un GUIÓN TEATRAL.
Descargar cuentos
Descargar cuentos
miércoles, 8 de enero de 2014
Videos Ilustrativos de apoyo al Bloque 3 - Sexto Grado
VIDEOS DEL BLOQUE 3 SEXTO GRADO
Ciencias Naturales:
TEMA 1
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
- https://www.youtube.com/watch?v=etPNuh1_IbI
- https://www.youtube.com/watch?v=oCsVfoqZIHg
LAS TRES "R" https://www.youtube.com/watch?v=ipWMhAlF3QQ
La degradación de los materiales inorgánicos: https://www.youtube.com/watch?v=xVG0Kym739s
TEMA 2
El ciclo hidrológico: https://www.youtube.com/watch?v=p7fHMmiNy0g
La combustión INCOMPLETA: https://www.youtube.com/watch?v=KKDmliuA37U
TEMA 3
MAQUINAS SIMPLES: https://www.youtube.com/watch?v=op0gx5TnojM
REUSO Y RECICLADO DE LOS MATERIALES: https://www.youtube.com/watch?v=4LRKgg9pttI
Historia: CULTURAS MESOAMERICANAS: https://www.youtube.com/watch?v=SXfU1wDP-I8
Las civilizaciones mesoamericanas: https://www.youtube.com/watch?v=QasXW3sZiQE
Preclásico: olmecas: https://www.youtube.com/watch?v=bjzWtnFREt8
Clásico: teotihuacanos, mayas y zapotecos: https://www.youtube.com/watch?v=nowjq8_Arms
Posclásico: toltecas y mexicas: https://www.youtube.com/watch?v=5R_QJgumy-g
CIVILIZACIONES ANDINAS: https://www.youtube.com/watch?v=9xCoTOH_CZI
CHAVÍN: https://www.youtube.com/watch?v=Viv145UQ7KI
Tiahuanaco: https://www.youtube.com/watch?v=P-mUvJhYpC4
Nazca: https://www.youtube.com/watch?v=uNgZZWhc9Q8
Moche(100-700 d.C.): https://www.youtube.com/watch?v=sWlwZEEg92c
Huari (550-900 d.C.): https://www.youtube.com/watch?v=CiCAWY6Eojc
Los incas: economía y cultura: https://www.youtube.com/watch?v=_ymQS5OabmA
Mexicas e incas: elementos comunes: https://www.youtube.com/watch?v=C5aqphs6FfM
Un día en el mercado de Tlatelolco: https://www.youtube.com/watch?v=4J9vMNhqn9g
La educación de los incas: https://www.youtube.com/watch?v=KNodyYa5pi8
Geografía: LAS AGLOMERACIONES URBANAS: https://www.youtube.com/watch?v=-N93qNbISFY
MOVIMIENTOS MIGRATORIOS: https://www.youtube.com/watch?v=97KuKLbI08w
Form. Cívica y Ética: El agua: https://www.youtube.com/watch?v=Jj-W5piaU5M&feature=fvst
las fuentes de energía: https://www.youtube.com/watch?v=dnj4qZAvhKc
La ciencia y el desarrollo: https://www.youtube.com/watch?v=8Hlh_70KmG8
Alfonso García Robles: https://www.youtube.com/watch?v=69FriBvxz6E
Jaime Torres Bodet: https://www.youtube.com/watch?v=UKXUmwudSAA
Emigración mexicana: https://www.youtube.com/watch?v=y0CgdiJYvo0
Emigración interna: https://www.youtube.com/watch?v=BO_m2P2L8hA
Ciencias Naturales:
TEMA 1
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
- https://www.youtube.com/watch?v=etPNuh1_IbI
- https://www.youtube.com/watch?v=oCsVfoqZIHg
LAS TRES "R" https://www.youtube.com/watch?v=ipWMhAlF3QQ
La degradación de los materiales inorgánicos: https://www.youtube.com/watch?v=xVG0Kym739s
TEMA 2
El ciclo hidrológico: https://www.youtube.com/watch?v=p7fHMmiNy0g
La combustión INCOMPLETA: https://www.youtube.com/watch?v=KKDmliuA37U
TEMA 3
MAQUINAS SIMPLES: https://www.youtube.com/watch?v=op0gx5TnojM
REUSO Y RECICLADO DE LOS MATERIALES: https://www.youtube.com/watch?v=4LRKgg9pttI
Historia: CULTURAS MESOAMERICANAS: https://www.youtube.com/watch?v=SXfU1wDP-I8
Las civilizaciones mesoamericanas: https://www.youtube.com/watch?v=QasXW3sZiQE
Preclásico: olmecas: https://www.youtube.com/watch?v=bjzWtnFREt8
Clásico: teotihuacanos, mayas y zapotecos: https://www.youtube.com/watch?v=nowjq8_Arms
Posclásico: toltecas y mexicas: https://www.youtube.com/watch?v=5R_QJgumy-g
CIVILIZACIONES ANDINAS: https://www.youtube.com/watch?v=9xCoTOH_CZI
CHAVÍN: https://www.youtube.com/watch?v=Viv145UQ7KI
Tiahuanaco: https://www.youtube.com/watch?v=P-mUvJhYpC4
Nazca: https://www.youtube.com/watch?v=uNgZZWhc9Q8
Moche(100-700 d.C.): https://www.youtube.com/watch?v=sWlwZEEg92c
Huari (550-900 d.C.): https://www.youtube.com/watch?v=CiCAWY6Eojc
Los incas: economía y cultura: https://www.youtube.com/watch?v=_ymQS5OabmA
Mexicas e incas: elementos comunes: https://www.youtube.com/watch?v=C5aqphs6FfM
Un día en el mercado de Tlatelolco: https://www.youtube.com/watch?v=4J9vMNhqn9g
La educación de los incas: https://www.youtube.com/watch?v=KNodyYa5pi8
Geografía: LAS AGLOMERACIONES URBANAS: https://www.youtube.com/watch?v=-N93qNbISFY
MOVIMIENTOS MIGRATORIOS: https://www.youtube.com/watch?v=97KuKLbI08w
Form. Cívica y Ética: El agua: https://www.youtube.com/watch?v=Jj-W5piaU5M&feature=fvst
las fuentes de energía: https://www.youtube.com/watch?v=dnj4qZAvhKc
La ciencia y el desarrollo: https://www.youtube.com/watch?v=8Hlh_70KmG8
Alfonso García Robles: https://www.youtube.com/watch?v=69FriBvxz6E
Jaime Torres Bodet: https://www.youtube.com/watch?v=UKXUmwudSAA
Emigración mexicana: https://www.youtube.com/watch?v=y0CgdiJYvo0
Emigración interna: https://www.youtube.com/watch?v=BO_m2P2L8hA
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Ciencias Naturales,
Formación Cívica,
Geografía,
Historia
lunes, 6 de enero de 2014
Ejercicios Complementarios del Bloque 3
Estimados alumnos: Por acá les dejo los EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS DEL BLOQUE 3, para que los impriman.
Si lo desean, se pueden fotocopiar, porque son 59 hojas, para aquellos que no cuenten con impresora; pueden comunicarme aquellos que así lo requieran. Nos vemos mañana martes 7 de enero.
Descargar Ejercicios Complementarios Bloque 3
Si lo desean, se pueden fotocopiar, porque son 59 hojas, para aquellos que no cuenten con impresora; pueden comunicarme aquellos que así lo requieran. Nos vemos mañana martes 7 de enero.
Descargar Ejercicios Complementarios Bloque 3
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Todas_asignaturas
miércoles, 18 de diciembre de 2013
Cuestionario para el Bloque 3 - Sexto Grado
Estimados alumnos:
En esta ocasión les presento con mucha anticipación los cuestionarios para el Bloque 3, correspondiente a los meses de Enero y Febrero del 2014, para que los impriman y vayan cumpliendo en la medida en que se los solicite.
No se olviden que tienen que copiar las preguntas en sus cuadernos y resolverlos a libro abierto.
Descargar:
- Ciencias Naturales
- Historia
- Geografía
- Formación Cívica y Ética
En esta ocasión les presento con mucha anticipación los cuestionarios para el Bloque 3, correspondiente a los meses de Enero y Febrero del 2014, para que los impriman y vayan cumpliendo en la medida en que se los solicite.
No se olviden que tienen que copiar las preguntas en sus cuadernos y resolverlos a libro abierto.
Descargar:
- Ciencias Naturales
- Historia
- Geografía
- Formación Cívica y Ética
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Ciencias Naturales,
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Geografía,
Historia
viernes, 6 de diciembre de 2013
Ejercicios Complementarios del Bloque 2 - 6º grado
Estimados alumnos: Con la finalidad de ir preparándonos para los Exámenes del Segundo Bimestre, acá les dejo los EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS, favor de descargarlos e imprimirlos, para que los lleven el día miércoles 11 de diciembre, porque serán trabajados en equipos.
Descargar Ejercicios Complementarios
Descargar Ejercicios Complementarios
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Todas_asignaturas
Examen de Práctica Bloque 2
Hola queridos alumnos:
Acá les presento el EXAMEN DEL BLOQUE 2, favor de descargarlo, imprimirlo y contestarlo a libro abierto,para ser calificado el día viernes 13 de diciembre.
Descargar Examen
Acá les presento el EXAMEN DEL BLOQUE 2, favor de descargarlo, imprimirlo y contestarlo a libro abierto,para ser calificado el día viernes 13 de diciembre.
Descargar Examen
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Todas_asignaturas
Instructivo para hacer la Plastilina Casera
MATERIALES:
2 tazas de harina de trigo
1 taza de sal
agua por cucharadas
MODO DE PREPARAR;
1.- Vierta la harina en un recipiente y agregue la sal.
2.- Agregue agua por poquito y amase.
Si gustas puedes consultar un video explicativo:
http://www.youtube.com/watch?v=jt5h4QvcLD4
2 tazas de harina de trigo
1 taza de sal
agua por cucharadas
MODO DE PREPARAR;
1.- Vierta la harina en un recipiente y agregue la sal.
2.- Agregue agua por poquito y amase.
Si gustas puedes consultar un video explicativo:
http://www.youtube.com/watch?v=jt5h4QvcLD4
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Educación Artística
martes, 3 de diciembre de 2013
Cuestionarios del Bloque 2 - Sexto grado
Estimados alumnos:
Estos son los cuestionarios del Bloque 2, para que los impriman y los copien en sus cuadernos correspondientes.
Pueden ir avanzando con el de Ciencias Naturales, del Tema 1, porque el viernes 6 de diciembre los vamos a calificar.
Ciencias Naturales Descargar
Historia Descargar
Geografía Descargar
Formación Cívica y Ética Descargar
Estos son los cuestionarios del Bloque 2, para que los impriman y los copien en sus cuadernos correspondientes.
Pueden ir avanzando con el de Ciencias Naturales, del Tema 1, porque el viernes 6 de diciembre los vamos a calificar.
Ciencias Naturales Descargar
Historia Descargar
Geografía Descargar
Formación Cívica y Ética Descargar
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Ciencias Naturales,
Formación Cívica,
Geografía,
Historia
miércoles, 27 de noviembre de 2013
Nuevamente el Ejercicio de Matemáticas parte 2 - Bloque 2 - 6º grado
Hola queridos alumnos:
Acá les dejo nuevamente el Ejercicio de Matemáticas Parte 2 del Bloque 2, que no pudieron descargar, espero que ahora sí lo puedan hacer. Saludos
Descargar archivo pdf
Acá les dejo nuevamente el Ejercicio de Matemáticas Parte 2 del Bloque 2, que no pudieron descargar, espero que ahora sí lo puedan hacer. Saludos
Descargar archivo pdf
viernes, 22 de noviembre de 2013
Ejercicio de Matemáticas Bloque 2 - Parte2 - 6º grado
Para descargar, dale click en download
Matematicas Bloque2 Parte2 Sexto Profebeto by Elprofebetocom
martes, 19 de noviembre de 2013
Ejercicio de Formación Cívica sobre Tomar decisiones conforme a principios éticos - Bloque 2 - 6º grado
Tomar decisiones conforme a principios éticos.
*Escribe 1 vez más:
.Los principios éticos o normas morales están muy ligados a los valores, ya
que ambos regulan la conducta de las personas.
.Los valores morales son las reglas que permiten al ser humano defenderse
y crecer.
.La justicia, la equidad y la tolerancia son valores primordiales para vivir en
sociedad.
*Subraya las acciones que promueven el respeto a los derechos de las personas:
- A José, por ser indígena, le impidieron la entrada a un parque de diversiones.
- Los estacionamientos poseen lugares especiales para discapacitados.
- Lupita trabaja y por las noches acude a una escuela para adultos.
Mi Proyecto de Vida.
*Escribe 1 vez más.
.Las decisiones que tomes en el presente, así como tus acciones, tendrán conse-
cuencias en el futuro.
.Es importante proponerte metas a corto, mediano y largo plazo.
.El camino para alcanzar nuestras metas se conoce como "proyecto de vida".
.Es importante plantearnos las interrogantes: ¿qué ( quiero ), cómo ( lo voy a
obtener), quiénes (en quiénes me puedo apoyar?), cuándo ( cuándo planeo lo-
grarlo?)
*Numera del 1 al 4 los pasos por seguir para formular un proyecto de vida.
( ) Proponer acciones para lograr con éxito lo que te has propuesto.
( ) Establecer metas claras a corto, mediano y largo plazo.
( ) Identificar cuál es el proyecto de vida que deseas alcanzar.
( ) Valorar quién o quiénes te pueden ayudar a conseguir tus metas.
*Escribe 1 vez más:
.Los principios éticos o normas morales están muy ligados a los valores, ya
que ambos regulan la conducta de las personas.
.Los valores morales son las reglas que permiten al ser humano defenderse
y crecer.
.La justicia, la equidad y la tolerancia son valores primordiales para vivir en
sociedad.
*Subraya las acciones que promueven el respeto a los derechos de las personas:
- A José, por ser indígena, le impidieron la entrada a un parque de diversiones.
- Los estacionamientos poseen lugares especiales para discapacitados.
- Lupita trabaja y por las noches acude a una escuela para adultos.
Mi Proyecto de Vida.
*Escribe 1 vez más.
.Las decisiones que tomes en el presente, así como tus acciones, tendrán conse-
cuencias en el futuro.
.Es importante proponerte metas a corto, mediano y largo plazo.
.El camino para alcanzar nuestras metas se conoce como "proyecto de vida".
.Es importante plantearnos las interrogantes: ¿qué ( quiero ), cómo ( lo voy a
obtener), quiénes (en quiénes me puedo apoyar?), cuándo ( cuándo planeo lo-
grarlo?)
*Numera del 1 al 4 los pasos por seguir para formular un proyecto de vida.
( ) Proponer acciones para lograr con éxito lo que te has propuesto.
( ) Establecer metas claras a corto, mediano y largo plazo.
( ) Identificar cuál es el proyecto de vida que deseas alcanzar.
( ) Valorar quién o quiénes te pueden ayudar a conseguir tus metas.
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Formación Cívica,
Sexto Grado
Ejercicio de Geografía sobre Sistemas Terrestres - Bloque 2 - 6º grado
Sistemas Terrestres.
*Consulta tu Atlas de Geografía Universal y completa los siguientes datos, anotando
una de las opciones señaladas entre paréntesis.
Región natural. Tipo de relieve Temperatura Lluvia
(llanura, meseta, (cálida, templada, ( poca, media,
montaña) fría) abundante)
Selva ____________ ______________ _______________
Sabana ____________ ______________ _______________
Desierto ____________ ______________ _______________
Bosque de C. ____________ ______________ _______________
Tundra ____________ ______________ _______________
Riqueza y variedad de vida en los Países.
Biodiversidad.- se refiere a la gran diversidad de especies y vegetales que existen
en el planeta.
Megadiversos.- son los países que presentan un gran porcentaje de especies cono-
cidas.
*Investiga y encierra los nombres de los países megadiversos de América.
Canadá México España India Egipto
Madagascar Honduras Ecuador Irak Brasil
Australia Colombia EUA. Rusia China
*Ordena las letras para descubrir las palabras y anótalas:
Especies Vegetales. Especies Animales
féca __________ pachema ______________
pañi __________ guiála ______________
codre __________ pamu ______________
poni __________ yocote ______________
nocien __________ rogucan _______________
*Consulta tu Atlas de Geografía Universal y completa los siguientes datos, anotando
una de las opciones señaladas entre paréntesis.
Región natural. Tipo de relieve Temperatura Lluvia
(llanura, meseta, (cálida, templada, ( poca, media,
montaña) fría) abundante)
Selva ____________ ______________ _______________
Sabana ____________ ______________ _______________
Desierto ____________ ______________ _______________
Bosque de C. ____________ ______________ _______________
Tundra ____________ ______________ _______________
Riqueza y variedad de vida en los Países.
Biodiversidad.- se refiere a la gran diversidad de especies y vegetales que existen
en el planeta.
Megadiversos.- son los países que presentan un gran porcentaje de especies cono-
cidas.
*Investiga y encierra los nombres de los países megadiversos de América.
Canadá México España India Egipto
Madagascar Honduras Ecuador Irak Brasil
Australia Colombia EUA. Rusia China
*Ordena las letras para descubrir las palabras y anótalas:
Especies Vegetales. Especies Animales
féca __________ pachema ______________
pañi __________ guiála ______________
codre __________ pamu ______________
poni __________ yocote ______________
nocien __________ rogucan _______________
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Geografía,
Sexto Grado
Ejercicio de Ciencias Naturales sobre Diversidad y cambios en el tiempo - 6º grado
Diversidad y cambios en el tiempo.
*Investiga y elige la respuesta correcta, escríbela sobre la línea.
1.- Una especie se extingue de manera __________________, al no producir
las adaptaciones necesarias ante los cambios en el ambiente.
A) sorpresiva B) importante C) natural
2.- Los accidentes _________________ y los objetos que caen del espacio,
como los meteoritos, modifican los ecosistemas.
A) climatológicos. B) geográficos C) ecológicos
3.-La diversidad de las especies es producto de la adaptación al ____________
A) calor B) frío C) ecosistema
4.-Las mascotas que tenemos en casa también han tenido que adaptarse a
nuestra forma de vida mediante un proceso que llamamos______________
A) domesticación B) vacunación C) desparasitación
*Investiga y elige la respuesta correcta, escríbela sobre la línea.
1.- Una especie se extingue de manera __________________, al no producir
las adaptaciones necesarias ante los cambios en el ambiente.
A) sorpresiva B) importante C) natural
2.- Los accidentes _________________ y los objetos que caen del espacio,
como los meteoritos, modifican los ecosistemas.
A) climatológicos. B) geográficos C) ecológicos
3.-La diversidad de las especies es producto de la adaptación al ____________
A) calor B) frío C) ecosistema
4.-Las mascotas que tenemos en casa también han tenido que adaptarse a
nuestra forma de vida mediante un proceso que llamamos______________
A) domesticación B) vacunación C) desparasitación
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Ciencias Naturales
Ejercicio de Historia sobre Mesopotamia, Egipto, China e India. - Bloque 2 - 6º grado
Mesopotamia, Egipto, China e India.
*Consulta los eventos y ordena de manera cronológica ( del 1 al 5 )
A.- Surgen los imperios. ( )
B.- Se crea la agricultura. ( )
C.- Se fundan asentamientos humanos a las orillas de los ríos. ( )
D.- Aparecen ciudades. ( )
E.- Se inventan técnicas de irrigación. ( )
*Subraya la respuesta correcta:
1.-Las grandes civilizaciones surgieron gracias a ...
a) la talla de la piedra. b) la caza de animales pequeños.
c) el desarrollo de la agricultura. d) la invención de las ciencias.
2.-El ser humano se volvió sedentario porque...
a) había escasez de alimentos. b) descubrió cómo producir sus alimentos.
c) domesticó a los animales. d) quería poseer territorios.
*Consulta los eventos y ordena de manera cronológica ( del 1 al 5 )
A.- Surgen los imperios. ( )
B.- Se crea la agricultura. ( )
C.- Se fundan asentamientos humanos a las orillas de los ríos. ( )
D.- Aparecen ciudades. ( )
E.- Se inventan técnicas de irrigación. ( )
*Subraya la respuesta correcta:
1.-Las grandes civilizaciones surgieron gracias a ...
a) la talla de la piedra. b) la caza de animales pequeños.
c) el desarrollo de la agricultura. d) la invención de las ciencias.
2.-El ser humano se volvió sedentario porque...
a) había escasez de alimentos. b) descubrió cómo producir sus alimentos.
c) domesticó a los animales. d) quería poseer territorios.
lunes, 18 de noviembre de 2013
Ejercicio de historia sobre Ciencia, Tecnología y Religión en las Civilizaciones Antiguas - Bloque 2 -6º grado
Ciencia, Tecnología y Religión en las Civilizaciones Antiguas.
*Consulta tu libro de texto y completa el esquema.
CIVILIZACIÓN GOBERNANTE DEIDADES
Mesopotamia Patesí __________________
China ______________ Tao
India Rajá __________________
Egipto ______________ Ra, Orus, Isis
viernes, 15 de noviembre de 2013
Ejercicios de Ciencias Naturales Bloque Dos - Sexto grado
Ciencias Naturales Bloque 2
Copia en tu cuaderno y resuelve
Los Fósiles.
*Completa las oraciones con las palabras del recuadro:
especies Paleontología evolución aparecido congelados Darwin
.La _________________de las formas de vida en nuestro planeta ha sido un
largo proceso en el que han _____________________y desaparecido seres
vivos, dependiendo de su capacidad de adaptación.
.El científico inglés Charles ______________indagó y revolucionó las Cien-
cias Naturales al establecer una teoría que explica cómo los seres vivos se
han adaptado y evolucionado; la denominó "Teoría de la evolución de las
________________".
.Los fósiles permiten ir completando el rompecabezas de cómo las especies
han evolucionado al identificar los seres vivos que existieron hace miles o
millones de años, porque: a) quedaron fosilizados en las resinas de un árbol,
b) su pisada se petrificó o c)se encontraron restos ____________________.
.La _______________________es la ciencia que se encarga del estudio de
las formas de vida anteriores, a partir de restos fosilizados.
*Investiga y contesta con las palabras del recuadro:
Los peces los reptiles acuática microorganismos marinos algas acuáticas.
1.- Antes de haber vida terrestre hubo vida: _______________________.
2.- Seres que antecedieron a los invertebrados: ____________________ .
3.-¿Quiénes aparecieron primero, reptiles o mamíferos? _________________.
4.- Antecedieron a las plantas terrestres. ______________________________.
5.- Especie animal que sucedió a los invertebrados marinos: ______________.
Los peces los reptiles acuática microorganismos marinos algas acuáticas.
1.- Antes de haber vida terrestre hubo vida: _______________________.
2.- Seres que antecedieron a los invertebrados: ____________________ .
3.-¿Quiénes aparecieron primero, reptiles o mamíferos? _________________.
4.- Antecedieron a las plantas terrestres. ______________________________.
5.- Especie animal que sucedió a los invertebrados marinos: ______________.
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Ciencias Naturales
Ejercicios de Matemáticas del bloque 2- primera parte - sexto grado
Queridos alumnos: Por acá les dejo la primera parte de los ejercicios de Matemáticas del bloque 2, favor de imprimir, pegar en el cuaderno y resolverlos.
Descargar
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martes, 12 de noviembre de 2013
Ejercicios de Español del Bloque 2 - Sexto Grado
Hola queridos alumnos: Hoy estamos iniciando el Bloque 2 o Segundo Bimestre, y empezamos con los ejercicios de Español. No se olviden que tienen que imprimir, pegar en el cuaderno y resolverlos. Por favor que el pegado de las hojas no esté muy amontonado.
Descargar
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